o 「アルゴリズムとデータ構造」の講義だが、学生には難しい印象があるようだ。今日までは、「アルゴリズムとは？」という概要的な話をしていたから、というのも理由にあるようだが、それ以前に『プログラム』というのが何であるのか、感覚的に理解できていないというのもある気がする。このことは批判できない。私も最初はそういう感じだったからねぇ。学生の気拷ちもよくわかる．
o ではどうすればいいか？とにかく学生にとってわかりやすい貝体例をあげて、自主的に考えられるようにするしかない。僕も具体的な題材を対象にした時に、プログラミングの正体がみえてきたわけだしね。
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定期健康診断
o 異常なしと思いたい．
